Zajos sikerek a Rudas szakközépiskolában

Pályamunkájukban bemutatták, milyen hatásai vannak annak, ha egy iskolát forgalmas helyre építenek. Megvizsgálták azt is, hogy a zaj hogyan befolyásolja a diákok gondolkodási képességeit, s hogy a zaj hatására megjelenő stressz milyen hatással van a diákcsoportokra.

Felkészítő tanáruk, Nyerkiné Alabert Zsuzsanna elmondta, hogy a környezetvédelmi irodától kaptak hitelesített zajszintmérőt, így tudták elvégezni a szükséges méréseket. A trió az eszköz segítségével megállapította, hogy a Rudas iskola kiemelten zajos környéken található, így szükséges lenne megelőző lépéseket tenni.

Narancsik Milán szerint az információátadás lenne az egyik megoldás a zaj csökkentésének érdekében. Előadásokat kellene tartani a témában, így többen tudnának a problémáról. Műszaki megoldásokkal is lehetne javítani a helyzeten. Úgynevezett árnyékolással (betonfallal), vagy fasorok telepítésével lehetne mérsékelni a zajt.

Milán, még a konferencia előtt, a Kutató Diákok Országos Szövetségének poszterversenyén, Esztergomban második helyezést ért el (ráadásul különdíjat is nyert) a Zajos iskola, stresszes diák című poszterével.

Azt zárójelben jegyezzük meg, hogy múlt szombaton ugyanez a trió fizikaversenyen járt Székesfehérváron. Itt egyénileg indultak, és bár szerintük ott nem értek el hatalmas sikereket, azt azért elégedetten könyvelték el, hogy legyőzték néhány régi konkurensüket .