Diákok mumusára szakosodott dunaújvárosi tanár a legjobbak között

A Richter Gedeon Alapítvány Magyar Kémiaoktatásért kuratóriuma immáron huszonötödik alkalommal ismerte el azoknak a pedagógusoknak a munkáját, akik inspirációt és tudást nyújtanak diákoknak egy olyan tantárgyban, amely az egyik legfőbb mumusának számít. Az idei ünnepélyes díjátadót a Magyar Tudományos Akadémia Vörösmarty-termében rendezték, ahol öt tanár vehette át az elismerést, köztük a Dunaújvárosi Dózsa György Általános iskola tanára, Csapó Mária.

A Richter Gedeon Alapítvány célja a magyarországi középiskolai kémiaoktatás támogatása, ezen belül a középiskolák kémiaoktatással kapcsolatos személyi és tárgyi feltételei kiépülésének támogatása, és az ezen tevékenységgel kapcsolatos változások megfigyelése.

A kuratóriuma „Magyar Kémiaoktatásért” néven díjat alapított az általános iskolai, a középiskolai, valamint középfokú szakképzésben résztvevő kémiatanárok részére, amelyet 1999 óta minden évben nyilvánosan meghirdet pályázat keretében. A díj elsősorban a magyarországi kémiatanárok elismerését célozza, de a határon túli iskolákban magyar nyelven tanító kémiatanárok is javasolhatók a személyenként egymillió forintos díjjal járó pályázatra.

A pályázati felhívásra érkezett javaslatokat a kuratórium szemlézi, s választja ki azokat a díjazottakat, akik elismerten a legtöbbet teszik a kémia iránti érdeklődés felkeltéséért; elkötelezett és sikeres cselekvői a tehetséggondozásnak; akiknek tanítványai sikeresen szerepeltek hazai és nemzetközi kémiai tanulmányi versenyeken; akiknek tevékenysége túlmutat saját iskolájukon; akik jelenleg is aktív tanári tevékenységet folytatnak; mindezzel jelentős szerepet vállalva a jövő generációjának nevelésében.

Elkötelezett a diákok tehetséggondozásában is

A Dunaújvárosi Dózsa György Általános iskola büszkén számolt be arról, hogy intézményük pedagógusát, Csapó Máriát is a díjazottak között köszönthetik. Csapó Mária 2010-ben szerzett biológia-környezettan tanári, majd 2015-ben kémiatanári diplomát a Pécsi Tudományegyetemen. Kiemelt szerepet kap munkájában a tehetséggondozás, ezért 2018-ban pedagógus szakvizsgát szerzett tehetségfejlesztő szakirányon.

2010 őszétől a Dunaújvárosi Dózsa György Általános Iskolában dolgozik, immáron tizennégy éve. Személyében egy olyan kollégát köszönthetnek, aki fiatal kora ellenére rengeteget tett és tesz iskolájáért, tanítványaiért. Fáradhatatlan, rendkívül precíz, munkájára igényes, céltudatos. Állandóan képezi magát, a megszerzett új ismereteit megosztja munkatársaival, beépíti mindennapi munkájában. Érdekes és változatos feladatokat, PPT bemutatókat készít tanóráira. Kémia óráin a kísérletek élő bemutatása elengedhetetlen. Gyakorló és témazáró feladatlapokat maga készíti. Felkutatja, fejleszti, versenyekre készíti fel tehetséges tanítványait. Diákjai eredményei tankerületi és országos szinten előkelő. Közreműködik a MATEHETSZ, Nemzeti Tehetségprogramban is. Érdeklődő diákjainak szakkört szervez. A lemaradókat, SNI-s, BTMN-s tanulókat differenciált munkaszervezéssel, feladatokkal segíti.

A természet-és környezetvédelem mellett elköteleződött pedagógus. A gyerekeket a természeti értékeinek megóvására neveli. Ennek elérése érdekében folyamatosan szervezi osztály és iskolai szinten a rendezvényeket. Tankerületi környezetvédelmi, természetismereti és kémia versenyt szervez. 2013-tól folyamatosan osztályfőnök. Rendszeres pályázója az Erzsébet-kirándulásoknak, napközi táboroknak, Határtalanul kirándulásoknak. 2021-től a természettudományi munkaközösség vezetője. A dózsa-iskola 2023-tban elnyerte az ökoiskola címet, és ennek pályázati elkészítésében, illetve a munkacsoport vezetésében is részt vállalt. Állatbarát Iskola, Energiatudatos és Gördülő energia, Iskolában az erdő pályázatok eredményes megírása és megvalósítása is az ő nevéhez fűződik. Millió lépés az iskoládért program lelkes elindítója az intézményben.